Généralement, lorsqu’un enfant a un comportement qui dérange (colère, caprice, dispute, etc…), c’est parce qu’un de ses besoins n’est pas satisfait.
Ils sont comme nous, lorsque leurs besoins ne sont pas comblés, cela se fait sentir dans leur comportement. Simplement, contrairement à nous, adultes, eux ont plus de mal à gérer la frustration.
Besoins fondamentaux satisfaits
= bon comportement
Du coup, en garantissant une bonne satisfaction des besoins de vos enfants, vous limitez les crises et les frustrations. Encore faut-il connaître ces besoins fondamentaux.
Répondre aux besoins de vos enfants ne signifie pas que vous devez être H24 collée à lui pour faire attention à ses moindres demandes. Vous avez vous aussi vos propres besoins (calme, repos, …). Donc n’oubliez pas de satisfaire aussi les vôtres et d’en parler à vos enfants qui se montreront compréhensifs.
Sans plus tarder, découvrez les 15 besoins fondamentaux des enfants :
Les besoins de base :
- Boire et manger. évidemment, se nourrir et boire sont les besoins primaires. Et ce qu’il mange et ce qu’il boit peut influencer son comportement. D’où l’importance d’une alimentation saine et variée.
- Dormir et le manque de sommeil peut engendrer de gros troubles du comportement. Veillez à ce que votre enfant se couche tôt et dorme suffisamment.
- La sécurité. l’éducation et les limites que vous mettrez à votre enfant lui permettront de se sentir en sécurité, à l’image du rebord du balcon.
- La stabilité : des routines bien établies, des horaires à respecter, des repères dans le temps et l’espace sont nécessaires pour qu’il se sente bien (découvrez ici nos PACK Routines des enfants)
- Etre propre : Et oui l’hygiène pourra lui apprendre à prendre soin de lui et de sa santé.
- L’autonomie : les enfants ont besoins de faire seuls et d’apprendre à être autonomes pour s’épanouir. Pour mieux comprendre l’importance de ce besoin, découvrez les 6 atouts décisifs que l’autonomie apporte à vos enfants ici
Les besoins d’interactions :
- Communiquer et cela commence dès la naissance avec le langage de bébé, puis avec la langue des signes, avant qu’arrive enfant la parole.
- Etre respecté dans son rythme de développement. Ne mettons pas la pression aux enfants, respectons leur rythme tout en étant attentif.
- Apprendre et jouer : les enfants ont besoin de jouer, et de jouer pour apprendre. Offrez-leur un cadre propice aux apprentissages
- Explorer, découvrir, expérimenter, observer. Mettre en place un environnement qui lui permette de découvrir sans se mettre en danger et sans vous « énerver ».
- Sortir. Les sorties sont primordiales pour le développement de l’enfant et de son interaction avec le monde qui l’entoure. Au moins 1 heure pas jour !
Les besoins affectifs :
- Recevoir de l’amour : l’enfant doit sentir qu’il est aimé et entouré par des personnes aimantes.
- Recevoir de l’attention : donnez-leur de l’attention avant qu’ils ne fassent des choses inappropriées pour attirer votre attention
- Besoin de respect : comme les adultes, les enfants ont des goûts, des préférences, des idées. Sachons les écouter et les respecter et ne pas sans cesse les ignorer et les critiquer.
- Se Sentir soutenu : n’oubliez pas que l’encouragement est à l’enfant ce que l’eau est à la plante !
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